给东新管委会及教育局的一点建议
光谷，以光命名，因光而兴。生活在这里，每个人都是光谷的光，在这里闪烁、发亮。每一年都有大量“向着光去”的少年在这里扎下根。就是这么多束光，义无反顾将热血注入，让光谷一路向光而行。
年轻的光谷像一束光一样，光速的发展。国家重点产业的布局，国家领导人三番五次的到临，光谷已经名副其实的代表着“国家队”参与环球产业话语权、主动权竞争，世界光谷的称号乐成走向世界的舞台。
但和许多快速发展的新区一样，经济高速发展的同时极容易忽略到民生配套的建设。今年光谷因学区资源分配的一系列事件的发生，无疑要给光谷的执政者敲响了警钟。
一、别让光谷，留下你的芳华，却留不住你在光谷关山，有关山街派出所和关东街派出所。据长江日报报道，其中关东街派出地点2019年管辖的人口就突破了百万，而2011年关东街道人口还仅为22万人，因此关东街被媒体称作“中国人口第一街”，过去10年平均每隔5分钟就有1人迁入。云云高密度且人口不断快速增加的区域，在过去的10年里新增了上百万人口，但在教育配套建设上，让人瞠目结舌，只新建了2所小学，1所九年制学校，分别是：
2016年，光谷实验小学开学
2019年，光谷十小（6*6班）开学
2022年，喻家山学校（6*6+3*9班）开学
这条长达5公里的“千亿大道”上对口的初中，似乎永远都没变过，且都是3公里之外——光谷二初和光谷实验中学，均不在本区域。
笔者在2013年关山大道第一波开发热潮进入了房地产行业（光谷一路某万科楼盘），从而见证了过去10年关山的发展。
在2012年，武汉第十六次土地拍卖会上，关山大道两侧密集出让了许多城中村地块，万科、保利、菩提城等开发商出手斩获多宗地，关山大道自从进入了疯狂的开发周期，大片的住宅、写字楼、商场等快速的拔地而起。
不可否认，这种土地财政的诱惑力，也给经济和区域的发展带来丰厚的反哺，执政者也乐此不疲的将这种模式持续下去。在2012年出让的菩提城地块（现中建大公馆），商品房开发用地高达336亩，但仅在旁边规划了可怜的30亩地修建了一个只有36班的光谷十小，要知道单单就中建大公馆就有6179户住房。在随后2016年出让的长动地块（现泛悦城和琨瑜府），商品房开发用地也高达300亩，土拍吸金103亿，但只给了46亩的中小学九年制教育用地（6*6+3*9班），毕竟按照这个地价，多划30亩教育用地，就要少卖10个亿的土地款。
以前常说筑巢引凤，但人都吸引过来了，似乎配套越发捉襟见肘。关山大道发展的越好，土地愈发的寸土寸金，能留给教育配套的用地就愈发小心翼翼。问题没暴露之前，执政者更想要的是实现经济利益最大化，至于隐患，可以留给后人嘛。
于是，就有了今年15小、2小以及关山大道“曙光学校”事件的发生。
在5月尾光谷今年学区划分之后，15小和2小就开启了大规模的群诉事件。15小的家长不想去2公里外的19小，更担心19小以后对口三初。而不停对外宣传的九年制金融港学校，却变成了二小东校区，用于二小高年级生源分流，二小对口的万科等小区固然也不想去这个更远的金融港校区.......
随后，关山大道这边保利时代南侧的“曙光学校”再次传言要调规开建，一块原本规划的城市公园绿地，周边居民翘首以盼的公园，却不顾民意执意要建成“曙光学校”，在云云拥堵的路段，甚至地下还有高压线。周边的居民纷纷发声表达不满：
光谷，你凭什么让年轻人们留下来？
光谷，你凭什么喊北上广深的年轻人回家？
诚然，过去的10年里，光谷的教育质量的发展也十分迅速，打造了光谷一小、二小、实验小学、实验中学等优质的中小学，引入了武汉小学、华一、武珞路等外区域的优质师资力量，光谷的中小学教育成绩快速上升到全市前四。
但光谷家长的痛点却也是真真实实的存在，光谷的年轻人们大多来自外地的地级市，他们大都是高学历，通过高考这条独木桥拼杀出来，作为在新科技革命浪潮和知识经济时代成长起来的新青年，他们更能深切感受到子女教育的重要性。
近年来，随着光谷年轻人口持续暴增，年轻人们进入婚育阶段，关山的教育问题逐渐暴露出来。优质教育的挤兑，上学距离较远，学校超负荷运营，在这个“鸡娃”的时代，焦虑感让我身边的许多朋友被逼迫到外区甚至离开了这座城市。
前段时间看到家长100公众号这样描述光谷教育现状：光谷的家长有多卷？有小学家长说他们三门289分，在班上倒数。就连四调划线，高新区普高线都比别的区高了十几分。本区把小学生源培养得高分高能，然后到了初中高中再欢天喜地送去各地。
从初中来看，一个光谷实验中学，区内家长都在盯着。然后就是光谷二初、和汤逊湖，但是几万人在读的区，能打的初中就这么几个。
所以许多家长就计划外迁，比如武昌实验寄宿、大方、东湖外校……高新生源占据民办初中半壁江山，就连华师一、省实验、武钢三中、经开一中等高中，外区生源最多基本也都是从高新区来的。
两年前，“中国光谷”微信号刊发文章《从北上广深回光谷的年轻人，现在过得怎么样？》一位采访对象说：“一个城市或地区能否吸引年轻人，就看它能否提供成就感和安全感。”彼时的光谷让她留了下来，但是她现在又过得怎么样呢？她是否还有当时的安全感?
去年国家17部门联合印发《关于开展青年发展型城市建设试点的意见》，全国各城市纷纷建立青年发展型城市，似乎开始了一场关于青年的“抢夺战”。在这背后，是各大城市纷纷认识到，在人口红利逐步褪去之际，一座城市是否具备对青年发展的吸引力，直接关系到城市未来发展的命脉与潜力。
有人问财经作家吴晓波：你怎么看今天的城市大竞赛运动？
他说，关于城市间的后劲对比，有4个“年轻指数”可作为判断依据——
年轻的人，年轻的钱，年轻的产业和年轻的政府。他认为这4个指数决定了城市未来的发展活力。
这个城市是不是年轻人喜欢的城市？在过去的几年里，30岁以下年轻人，进入这个城市的比例大概是多少？
这个城市的钱多不多，钱活不活跃？有没有许多的钱愿意去投资，愿意去冒险？
这个城市的产业结构，符不符合当今环球经济发展的趋势？
这个城市有没有一个开放的、宽容的、敢于担责的政府？
疫情三年，环球地缘政治动荡、经济内忧外祸，光谷的一些产业公司也遇到了裁员、倒闭等问题，中大型企业纷纷收缩战线。但正因为这种背景下，更需要我们的政府来“善待”这些充满焦虑的年轻人们，给他们安全感，让他们能留下来，而不是在这个时候还把他们往外推。
二、我们站在城市管理者的视角更宏观通盘的思量
过去我们缺少充足的前瞻性，没有充分意识到二胎高峰期、关山人口快速流入，这些因素对区域学位的需求的变化的严峻性。但问题出现了，我们该怎么办理问题？我们作为区域的居民，如何正确的向城市管理者表达我们的诉求。
这些天，在我的各个群里，还有私下里，许多人都找我交流。以下是我和一些业主代表们的建议，并站在城市管理者角度对这些建议作出阐明。
办理方案：
其实问题核心的根源就是关山学校建设的缓慢，导致区域入学压力以及挤兑了金融港片区的教育资源。因此加快区域内学校的建设势在必行，但不是“病急乱投医”的把绿地改成村建租赁的公办学校。
现有关山大道已规划的教育用地：一小东侧自然气公司地块、旭辉千山凌云南侧九年制地块、华夏学院九年制地块、六小扩建区域。
未来潜在教育用地：汽发社区地块、武职地块（传搬迁）。
从短期来看，目前关山大道小学阶段学位问题十分严峻，十小、一小、六小都需要出去借教室过渡，所以从迫切性来说：
①应最快的速度开启一小东侧地块、旭辉南侧地块以及六小扩建。
②一小东侧地块建议修建纯初中（引入优质的名校初中），前期同时分身分流一小、实验小学的生源和一小对应实验中学的生源。
③旭辉南侧地块修建纯初中（作为光谷实验中学北校区）分流十小和六小对应光谷实验中学的生源。
④六小扩建分流十小的入学压力。
云云一来，关山区域实现了就近入学，不再挤兑三环外的光谷实验中学，金融港区域的问题也同步办理了。
从中长期来看，小学生源已进入拐点，初中和高中需求会大量增加。
①一小旁的纯初中，固定接纳一小+实验小学的生源。
②旭辉旁的初中和潜在的武职地块，对应六小和十小的生源。
③华夏地块或潜在武职地块，二者选一建设一所高中。
保利时代南侧地块建议：
①恢复公园绿地规划，可待武职搬迁后，连接凌家山山体，打造关山中心生态公园（光谷大道——雄庄路），为关山居住提供唯一的休闲地方，真正的为老百姓的民生思量。
②（仅个人建议）若一小、旭辉地块推进问题困难，只能靠此地块办理目前关山学位问题。地块需由政府进行收储，建设主体需是教育局，办理地下高压线问题。按照目前规划为十小分校，仅作十小分流，不影响周边小区历史对口划片。初中建议设置为光谷实验北校区，和南校区采取一体化管理模式，校长、团队、师资力量不变。同时针对一部分家长担心新学校的升学率的问题，可采取过渡的模式，已经在读一小和实验小学的可在南北校区二选一。
建议的依据：
①从经济的角度；关山大道今年因为“曙光学校”带来持续性的学区恐慌，导致了标杆保利时代南区价格大跌，进而传导至整个关山区域房价的下跌。在这样一个背景下，光谷没有任何一个区域能独善其身，都会受到影响，最终会传导至新房市场和土拍市场。因此，办理好关山学区问题，对稳定光谷房地产市场、稳定区域的经济发展有着非常重要的作用。
②从科学的角度：闻有国有家者，不患寡而患不均，教育的均衡性不停是国家倡导的。优质的生源与学校都是相辅相成。同时尊重历史，就近原则，在同区域办理12年的教育问题，也是最科学的教育划分。
③从民生的角度：民意不可违，我们作为关山的一份子，真切的希望能在家门口享受到优质的教育配套，能在拥堵的关山有一个饭后休闲的公园，继续在这里安居下去。
最后希望光谷的管理者能听到真实的民声，与老百姓建立良好的沟通渠道，能让每一位光谷年轻人的眼里有光！
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以上转自微信公众号-武汉楼市研究笔记
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